Progetto ZAINO AID

Il progetto si propone di incentivare la pratica della didattica inclusiva, attraverso l’uso delle mappe come strumento per imparare e studiare. Tale strumento non solo tiene conto dei diversi stili dei apprendimento degli alunni con DSA (= disturbi specifici dell’apprendimento), ma viene esteso a tutti gli alunni di una stessa classe un’ottica di apprendimento collaborativo.

Questo sito o gli strumenti terzi da questo utilizzati si avvalgono di cookie necessari al funzionamento ed utili alle finalità illustrate nella cookie policy. Se vuoi saperne di più consulta l’informativa estesa sui cookie. Proseguendo la navigazione, acconsenti all’uso dei cookie.